Actividad 3
En el artículo "Selfies científicos" la escritora pretende destacar el tema (el selfie) y no la editorial (Oxford University Press).
a- ¿Cómo lo logra?
Este término inglés, 'selfie', fue proclamado en 2013 como palabra del año por la editorial Oxford University Press, que edita el Oxford English Dictionary".
b- Reescribí el enunciado anterior con la finalidad de destacar la editorial (Oxford Univesrity Press).
c- Compará ambas estructuras: ¿qué cambios tuviste que realizar?
Antes de pasar a la actividad de escritura, mirá la siguiente presentación.
3d- Actividad de escritura
Comenzá a crear la introducción de tu artículo. Deberás presentar el tema central utilizando una oración pasiva perifrástica con la finalidad de destacarlo.
La siguiente página puede servirte como guía: introducción
Actividad 4
En el párrafo del artículo "Cosas que no sabías sobre el LHC" la escritora intenta que la información sea más accesible para los lectores a través de una comparación.
En cierto modo, era como poder ver solo las huellas de partículas no descubiertas. Al menos era una pista. Pero esas huellas conducían dentro de un edificio del que no tenían llave. Entonces, el LHC es el dispositivo que sacude y rompe ese edificio hasta que las partículas salen de su escondite".
a- ¿Con qué se compara la situación?
b-¿Por qué creés que resulta más accesible para los lectores?
c- Escribí un párrafo sobre el tema que elegiste y realizá alguna comparación con la misma finalidad.
Actividad 5
En el párrafo final de la introducción la escritora pretende generar curiosidad o expectación en los lectores.
a- ¿De qué forma se manifiesta en la escritura?
El resultado final es que durante 10 años, el Gran Colisionador de Hadrones les ha dado a los científicos la oportunidad de mirar más cerca que nunca en las partículas más diminutas que existen y que están ocultas a la vista.
Y esto solo acaba de comenzar...
b- Intentá generar curiosidad en el último párrafo de tu artículo. Pensá bien qué palabras y qué signos de puntuación vas a utilizar.